четверг, 20 июня 2013 г.

Модуль 8. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме:
1. Формування чіткого оцінювання для учнів продуктів їх діяльності (презентація, публікація, вікі-стаття), що дозволить їм об'єктивно оцінити свою роботу.
2. Разом з учнями можна розробити лист-контролю роботи  всієї групи в цілому.

Модуль 7. Рефлексія

Для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів дуже доречним є використання блогів, де можна не лише прослідковувати етапи роботи учнів над проектом, виставляти учням певні допоміжні матеріали, а й давати рекомендації у вигляді коментарів.
Використання вікі-статті дає можливість вносити певні корективи як вчителю, так і учням під час просування над проектом. Використання ІКТ під час проекту розширює можливості як учня, так і вчителя.
Під час роботи над проектом учні групи, яка працює над питанням "Розвиток біології - шлях у щасливе майбутнє?" повинні будуть створити вікі-статтю, а для контролю, консультацій, обмін думками між вчителем, учнями буде створено блог.

Модуль 6 Рефлексія

Ми обговорили проблеми безпеки учнів в інтернеті. Переглянули план вивчення теми та внесли до нього зміни

Модуль 5 Рефлексія

У цьому модулі я поділилась з колегами своєю презентацією та методами оцінювання, які визначають навчальні потреби учнів

Модуль 4 Рефлексія

Встановили навчальні цілі та важливі поняття обраної теми від яких формулюватимуться основні запитання, які формулюють ціль проекту

Модуль 3. Рефлексія

Я встановила навчальні цілі та важливі поняття обраної теми від яких формулюватиму основні запитання

Модуль 2 Рефлексія

Вчитель і учні у ході уроку розробляють публікації по вивченим текстам . Проекти надають широкі можливості для навчання, залучають учнів до вирішення проблемних ситуацій та інших змістових завдань, будують зв’язки зі світом поза класною кімнатою та звертаються до питань реального життя учнів. В учнів можуть бути сформовані навички самостійної дослідницької діяльності й уміння планувати власну діяльність, ефективно спілкуватися, вирішувати проблеми, приймати виважені аргументовані рішення та демонструвати свої знання і вміння

Модуль 1 Рефлексія

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме: як під час навчання поставити перед собою цілі, які реально можна досягти на тренінгу та продовжувати реалізовувати після нього? Як мої цілі навчання на тренінгу допоможуть мені вдосконалити власний педагогічний досвід? Як ресурси програми допоможуть мені підвищити професійний рівень? А також цей модуль допоміг мені навчитися створенню власного блогу